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? ? ? ?11月8日—10日，“数智物流与供应链管理(DILSCM 2024)”国际学术会议在深圳城市职业学院隆重开幕。本次会议主题为“数智供应链助力新质生产力发展”，旨在探讨数智物流的最新研究成果、技术发展和应用实践，推动供应链管理领域的创新与发展。
? ? ? ?11月9日上午，在开幕式上，广东省运筹学会执行理事长彭济根教授与粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事长许治教授先后发表致辞，对远道而来的嘉宾表示热烈的欢迎，并强调了数智物流与供应链管理在现代经济中的重要地位，对本次大会的召开表示了高度的肯定和支持。紧接着，中国物流学会副会长兼秘书长郭肇明先生上台致辞，他高度评价了本次大会的筹备与组织工作，并围绕数智物流与供应链管理的发展趋势、挑战与机遇进行了深入的剖析。
? ? ? ?澳门特区政府第七届立法会议员、澳门科技大学副校长庞川教授通过线上发表了致辞，分享了澳门在物流与供应链管理领域的探索与实践，并对与内地的交流合作表示了期待与信心。之后，深圳城市职业学院校长邓元龙教授与广东白云学院院长雍和明教授发表了致辞，强调了教育与产业融合在推动数智物流与供应链管理发展中的重要性，并表示将继续加强与业界的合作，为行业发展贡献力量。
? ? ? ?中国科学院院士张景中教授在线上发表了题为《物流数智化赋能供应链管理》的主旨演讲。张院士指出，随着信息技术的飞速发展和数字化转型的深入，数智化已经成为推动供应链管理创新和发展的重要力量。他通过生动的案例和深入的分析，阐述了数智化在提升供应链效率、降低成本、增强协同能力等方面的巨大潜力，为与会者提供了宝贵的思路和启示。
? ? ? ?此外，暨南大学珠海校区管委会执行主任屈挺教授、香港恒生大学梁伟强教授分别发表《面向分布式联动制造系统》《高质量管理：过去、现在和未来》主旨演讲。美国西南密苏里州立大学Neil Herndon教授、中国物流与采购联合会教育培训部主任李俊峰先生、亚马逊云科技教育行业高级总监徐晓先生等专家学者分别就《技术进步、供应链创新和历史成果：未来人工智能发展的前景、问题、关注点和建议》《人工智能与物流专业建设》《云端供应链》等主题发表了主旨演讲，分享了各自在数智物流与供应链管理领域的最新研究成果和实践经验。
? ? ? ?开幕式上还举行了隆重的授旗仪式。深圳城市职业学院邓元龙校长作为交旗方，将象征着数智物流与供应链管理创新发展的旗帜交给了广东省运筹学会副理事长兼物流分会会长王术峰教授和粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事长许治教授。随后，王术峰教授和许治教授将旗帜授予暨南大学珠海校区管委会执行主任屈挺教授和暨南大学国际商学院副院长王玉教授，标志着数智物流与供应链管理创新理念的传承与发展。
? ? ? ?此外，大会上还举行校企合作签约及揭牌仪式。深圳（哈尔滨）产业园投资开发有限公司、哈尔滨工程大学与深圳城市职业学院签署战略合作框架协议；深圳城市职业学院与中教畅享科技股份有限公司签署校企合作协议；举行大数据与商务智能技术工业和信息化部重点实验室大湾区联合创新中心揭牌仪式，协议的签署及大湾区联合创新中心的揭牌，开启了校企深度合作的新篇章。
? ? ? ?在圆桌论坛环节，范广辉、潘迪华、李铁光、朱建新、马翔、刘小军、孙文升、李俊峰以《低空物流产教融合探索》为主题，共同探讨低空物流产教融合的发展路径和前景。
? ? ? ?最后，中国物流学会副会长兼秘书长郭肇明先生、深圳城市职业学院校长邓元龙先生、北京大学数字中国研究院华南分院常务副院长李鹰教授、澳门科技大学商学院助理院长唐华军教授、深圳理工大学科研产业处处长张鹏教授、深圳技术大学交通与物流学院党委书记罗钦教授、深圳大学大数据系统计算技术国家工程实验室成果转化办公室主任王利教授、哈尔滨工业大学（深圳）深圳市视觉目标检测与判识重点实验室副主任张正教授、京东科技副总裁范广辉先生、顺丰速运有限公司产教融合负责人潘迪华先生共同参与并见证了全国低空物流行业产教融合共同体的启动。
? ? ? ?此外，本次国际学术会议共收到华南理工大学、北京理工大学、香港大学、澳门科技大学、暨南大学、南方科技大学、深圳大学、北京师范大学珠海分校、深圳技术大学等国内外知名高校作者投稿共计200余篇，其中94篇被会议录用。这些成果代表了数智物流与供应链管理领域的前沿探索，充分展示了专家学者们在数智物流与供应链管理领域的真知灼见。经专家评审认定，评选出最佳应用奖及一、二、三等奖55位，表彰在这一领域做出杰出贡献的个人和团队。
? ? ? ?随着数智物流与供应链管理(DILSCM 2024)的圆满落幕，与会者纷纷表示，本次会议不仅为他们提供了一个交流思想、碰撞智慧、分享经验的宝贵平台，更为他们带来了不少启示和灵感。大家相信，在各方共同努力下，数智物流与供应链管理领域将迎来更加美好的明天。未来，随着技术的不断进步和应用的不断深化，数智物流将成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
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